首页 期刊 艺术品鉴 艺术类学科专业竞赛与“产、学、研”深度融合的实践与思考 【正文】

艺术类学科专业竞赛与“产、学、研”深度融合的实践与思考

作者:杨明慧 重庆工程学院
跨学科   专业竞赛   教学改革   校企合作   实践反思  

摘要:一届学科专业竞赛得以成功举办,需要学校、领导的重视;老师认真组织、指导;学生积极参与三者缺一不可。随着艺术+科技、艺术+人文、艺术+设计的学科领域划分越来越模糊,需要的学科交叉融合、资源市场整合已成为现今时展的生态需要,多学科共同助力国家发展。跨学科专业竞赛即是时代的重要产物。

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