摘要：虞永平教授曾经说过：“幼儿园课程是一个动态的过程，是老师跟孩子共同行动的过程。”班本课程是园本课程的一部分，内容来源于本班的实际情况，来源于本班级幼儿的兴趣点，是本班幼儿实际发展状况，基于教师对班级幼儿的了解，它的进程始终围绕“兴趣一问题”展开，反映的是教师、幼儿之间真实的学习，生活的探索、模仿过程。

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