摘要：教师不仅要根据教学活动的系统规划,对教授过程和学习过程进行有计划的组织,促进学生自主学习活动和组织能力的提高和完善,还要重视学生学习过程中的自我组织能力的培养和形成,通过引导和激励,不断提高学习活动的有效性。

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