摘要：信息技术基础是非计算机专生学员掌握计算机信息技术的入门课程。为了有效提高教学质量，我们采用基于任务驱动的教学模式进行教学。该教学方法成功的关键环节在于任务设计。本文探讨实施基于任务驱动的教学方法时的任务设计环节，以提高学员学习兴趣以及创新能力。

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