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浅谈三创教学模式在教学工作中的应用

作者:曾华娟 徐州经贸高等职业学校汽车教研室; 江苏徐州221000
教学工作   教学模式   应用   社会发展   社会进步  

摘要:知识的力量在于转化为生产力,以改变社会和推进社会发展。然而,仅有原创的知识还不能真正让社会感受到知识对人类的贡献,即使技术原理形态的知识也不能推动社会进步。经济是知识推进社会进步的最重要动力,只有当知识成为创业行动、知识成为经济发展的源动力,成为企业最核心的行动基础时,知识的力量才能够被充分显露出来。教育的本质是让人类有探究知识的动力与能力,转化知识的动力与能力,将人类关怀与科学精神相结合,构建的三创教育体系是一个重要的尝试。

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