首页 期刊 新一代信息技术 浅谈在科学教学中如何培养学生观察能力 【正文】

浅谈在科学教学中如何培养学生观察能力

作者:王焕云 吉林省桦甸市苏密沟中心小学
科学教学   观察   观察能力   学习途径  

摘要:在科学教学中,观察能力是学习能力的重要组成部分,也是学生学习的重要途径之一。学生的观察能力作为一种途径,是在成长中通过学习逐渐养成的。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社