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高职学生学情调查分析

作者:赵玉新; 赵腾威 北京信息职业技术学院信息工程系
学习目的和动机   学习态度   学习焦虑  

摘要:影响学生成长的因素是多方面的。如学习目的、学习方法、对专业的兴趣程度和对教师的授课方式认同等,都会一定程度上影响学生的学习成绩。本课题要求设计调查问卷,调查可能影响高职阶段学生成长的各种因素,最后使用统计工具,得到调查结果,并分析得到的结论。

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