首页 期刊 新一代信息技术 初中生自主学习能力与智力类型之间的关系分析 【正文】

初中生自主学习能力与智力类型之间的关系分析

作者:于红军 北京联合大学师范学院
初中生   自主学习能力   智力类型  

摘要:本研究采用方便抽样的方法,对初中生自主学习能力与智力类型之间的关系进行了探索。结果表明,学生的学习智力与学习计划相关最密切,创造智力与学习意义相关最密切,领导智力与学习计划相关最密切,运动智力与学习求助相关最密切。

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