摘要：语文是学生们从小就接触的一门学科,因为这一学科联系着我们的母语知识掌握,所以是学生们不容忽视的一门学科。但是经过研究发现,语文学科从来就不是一门枯燥死板的学科,相反,通过语文知识的学习,不仅可以增强学生的文化底蕴,还能让学生们更加理性地进行一些文学作品的鉴赏,增强学生的文学鉴赏能力。但是就现阶段的教学而言,某些教师对于这方面的内容出现了无从下手的状况,因此对于学生的能力提升产生了阻碍作用。所以本文就针对文学鉴赏能力培养展开探讨。

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