摘要:近年来,随着教育信息化不断普及,越来越多的学校使用“班班通”进行教学活动,但是在“班班通”使用过程中依旧存在很多问题,尤其是在农村学校表现极为明显,本文对提高农村学校“班班通”使用效率的策略与方法进行分析。
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