摘要：创新是民族与国家持续发展的源泉与动力,也是美术作为一门艺术性学科所需要的要素。在倡导素质教育的当今社会,创新性思维更是学生们所需要配备的一项素质,也是我们美术教育工作者所需要注重培养的。而小学生们正处于思维活跃的年纪,在这个阶段培养创新性思维可以说是事半功。因此,笔者将美术学科特点与实际情况结合,对如何在小学美术教育中培养学生的创新性思维进行了一定的研究并进行论述。

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