摘要：随着新课改的深入,对小学教师也提出新的要求,其要求教师在教学活动中要以提高学生语文综合素养为目标,以促进学生全面发展为主要教学任务。小学语文作为综合性实践性极强的学科,教师在课堂中可以通过与学生互动激发其学习兴趣,吸引其注意力,从而提升小学语文课堂教学质量,促进学生学习发展。

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