首页 期刊 信息周刊 英语课堂上如何提高低年级学生注意力的策略研究 【正文】

英语课堂上如何提高低年级学生注意力的策略研究

作者:邢晓峰 长春汽车经济技术开发区第十三小学
英语   低年级   注意力  

摘要:英语是小学阶段的基础性课程之一,学生因年级的不同,课堂注意力的集中程度也是有所不同。现代教学中,在小学低年级中,就开始设置英语课。实际的教学过程中,我们不难发现很多学生是难以集中注意力的,尤其是低年级学生。这与其年龄、经历等有直接的关系。由于英语课程的学习关系学生后续的学习,是中高年级学好英语的基础。因此,教师应该对此展开有效对策,改善学生注意力难以集中的问题。本文将以如何提高低年级学生注意力为中心,提出具体的策略,以供参考。

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