摘要：拒绝应试教育,全面发展素质教育——这是国家倡导很久的教育政策,虽然各种各样的政策层出不穷的出台和颁布,但是想让学生既能做到全面发展,又能按照考试要求完成制定的学习任务考核,这本身就是很矛盾的一个事情。高中的课业负担相较于初中来说难度提升了不止一个档次,尤其对于高中数学这一科目,为了解决这一问题,分组分层教学方法被系统科学地运用到了高中数学教学过程中。

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