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浅谈“微写作”的教学实践与探索

作者:邹静 南昌市站前路学校千禧分校
微写作   扎根生活   有效评价  

摘要:“微写作”是一种新型的作文形式,字数少,可以天天写。如果“微写作”训练得法,会收到良好的教学效果。在教学中,“微写作”要求随心所欲的心态,要求学生扎根生活,要求形式多变和有效的评价。

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