首页 期刊 信息周刊 英语专业师范生教学能力培养分析 【正文】

英语专业师范生教学能力培养分析

作者:黄芳玲 宁夏师范学院外国语学院
英语专业   师范学生   教学能力   培养对策   研究  

摘要:百年大计,教育为本。要想提高学生们的综合素质以及综合能力,教师们就必须掌握到更多的教学技能,善于从不同角度、新的层面出发,帮助学生突破自我,养成良好的探究习惯。英语专业师范生前途无量,本文主要针对他们教学能力的有效培养对策做了具体的研究,希望通过授课方法的改变、培养模式的优化、综合实践的探索,有更多英语专业师范生能够为了教育现代化而努力,指导学生们积累丰富经验,顺势走向新的成功。

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