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初中数学实验对学生数学素养提升的价值探究

作者:李贤荣 福建省顺昌县岚下中学
初中数学   实验   数学素养   数学能力  

摘要:数学是各个学科中,需要逻辑思维比较多的科目。进行数学学科的学习,其实是很让学生头疼的一件事情。一道题解不出来,就会纠结很久,但是如果有人稍微指点一下思路,题目立马就解出来了。初中数学,有一部分知识应用的难度是提升了,解方程,画图像辅助线,还有就是和生活实际相结合的一些应用题目。对于初中数学的学习,广大教育工作者,经过不断探索,把初中数学和实验结合在一起,用实验教学的方法,融合到数学的课程学习中。这样的教学理念和教学方式,会对学生学习初中数学产生怎样的化学反应?实验教学是让学生参与整个教学过程,结合教师的讲解,学生自主的进行思考和探究,得出实验结果。整个过程中,能够培养学生独立自主学习,发现问题,解决问题,提高学习数学的积极性,有效性。

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