摘要:在新课标改革不断深入的时代背景下,越来越多的教育者把眼光从应试教育转到了素质教育,更加注重对学生学习能力和个人素质的培养,充分发挥学生的主观能动性,彰显学生在课堂中的主体地位。因此,初中数学教师要不断改善传统教学模式中的不足之处,深入开展教学实践,采用科学有效的教学方法,推动课堂教学效率的提高。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:--
期刊级别:部级期刊
发行周期:周刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!