摘要：数学逻辑思维能力是数学核心素养之一,是素质教育背景下初中数学教师教学工作的重点。逻辑思维能力强调观察、分析、抽象、判断推理的能力,是学好数学的必备能力。几何的学习和研究对分析、判断、推理的依赖程度极高,因此,成为初中数学的教学重点,同时也是难点。本文将以沪科版教材为例,浅析如何在几何课中培养学生的逻辑思维能力。

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