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英语课堂氛围与初中生学习幸福感

作者:郑桂芳 福建省福州市长乐区吴航中学
英语课堂   氛围营造   幸福感   学习   初中生  

摘要:有效营造英语课堂氛围,促进课堂教学有效性的提高,进而提升初中生学习幸福感,是初中英语教学中的重心所在,也是当前初中英语教育工作者的共同追求。基于此,本文就英语课堂氛围与初中生学习幸福感进行分析探究,旨在与同仁明确当前英语教学中营造良好课堂氛围的重要性,从而更自觉有效培养、提升学生的学习幸福感。

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