摘要：众所周知,中等职业学校的学生难以管理,对文化知识的学习存在着抵触心理。他们大多数学生缺乏上进心,对待学习抱着无所谓的心态,做事情全凭个人喜好。对于这样一群还没有长大的孩子,对他们的教育至关重要。一个人如果没有正确的是非观、价值观、世界观,就不能成为一个合格的建设者。中职音乐课程是学生比较喜爱的科目,而时下的流行音乐则更受学生青睐,所以教师在课堂教学中,要发挥音乐课程的教育功能,将时下流行的音乐融入到课堂教学中,发挥音乐的育人功能,将学生塑造成为一个合格的建设者。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社