首页 期刊 信息周刊 创新探索转变观念——如何提升高中生英语的口语能力 【正文】

创新探索转变观念——如何提升高中生英语的口语能力

作者:鄯卿 山西省盂县第一中学
高中英语   口语教学   口语培训   自主学习  

摘要:针对目前高中学生英语口语面临的问题,着重探讨在高中英语课堂上如何让学生开口说英语,新课程标准下对教师的讲课提出了较高的要求,不仅要求转变观念,以生为主,而且还要求教师要注重学生创新和实践能力的培养。作为教师要打破传统教学模式的束缚,激发学生思维,培养学生的创新能力和实践能力,提升口语培训的价值。

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