摘要：合作学习作为数学课堂教学中一种重要的教学方式,通过组织学生分组进行学习,完成教师安排的任务。这样可以有效的激发学生的学习动力,促使学生在合作学习过程中相互交流,促进学生学习能力的提升。因此在小学数学教学中要加强对合作学习的开展,结合学生的具体情况,引导学生进行小组活动,发挥学生各自的优势,促进学生创新能力的培养。本文首先对小学数学合作学习开展的教学现状进行简单的分析,然后重点对小学数学合作学习有效开展的教学策略进行积极的探究,以供大家参考。

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