首页 期刊 信息周刊 浅谈如何引领小学生进行有效阅读 【正文】

浅谈如何引领小学生进行有效阅读

作者:卢华碧 重庆市潼南区田家九年一贯制学校
阅读教学   积极主动   培养   合作   积累  

摘要:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,阅读教学中,培养学生学会读书,学会理解,具备终身学习的能力,使阅读教学更扎实,有效。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社