摘要：在聋校语文教材中，绘本阅读是其中的一项重要内容，它不仅能够辅助聋生更好地理解教材内容学习，同时还可以使学生更好地运用到作文。听力障碍学生在各个方面一般都不同于健全学生，他们主要通过视觉来得到信息。绘本可以丰富课文内容，开拓学生思维，所以绘本阅读能够在很大程度上帮助聋生作文学习，从而值得广泛推广。

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