摘要：义务教学小学科学新课程标准提出：全面提高每一位学生的科学素质是科学课程的核心理念。要学生学习四位一体的科学，以科学探究为最重要的学习方式，使学生掌握关键的基础科学知识和技能，培养科学兴趣和思维习惯。为了能更好地落实义务教育小学科学课程标准的要求，实现科学课堂的提质增效，本文从树立新的教学理念，活用教材整合教学，注重探究活动的实施，巧用多媒体辅助教学等方面谈自己的一些做法与收获。

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