摘要：在现代教育不断改革发展的过程，智慧教育对于促进教育信息化的发展进步具有十分重要的意义，广大教师都应该注重及时革新教学观念，借助先进信息技术探索实施智慧教育，推动新课程改革获得更大的实效。在初中信息技术教学中，为了构建智慧课堂学习型模式，教师应该做好科学的组织调控，在实践教学中不断探索完善，始终关注学生的主体地位，从而获得更好地教学效果。本文主要针对初中信息技术智慧课堂学习型模式的构建进行了探究，以供参考交流。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社