摘要：小学语文教学时让学生能够更好的学习本民族语言，小学语文教学大纲中要求培养学生初步综合语言的运用能力，为学生的今后能够继续学习打下牢固的基础。要想让学生喜欢学习语文，乐于钻研语文知识，就要从学生喜欢的语文知识入手，从学生感兴趣的事物开始，作为教师要从各个方面引导学生学习语文，在各种语文课外活动中培养学生的语文能力。课外活动能够引导学生去听、说、读、写，通过学生与学生之间的畅所欲言，能够激起学生语文实践的热情。学生语言交流的过程就是他们情感的获得过程，作为语文教师要注意让学生多运用语言文字去交流，不要忽视语文作为工具性的一面，更不要让语言成为一门纯粹的知识和工具，要让语言得体的成为交际的一种手段和文化的载体。

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