首页 期刊 小学教学研究 浅谈数学课堂提问的艺术 【正文】

浅谈数学课堂提问的艺术

作者:侯海燕 山东青岛市城阳区流亭小学
激发   启发   深化   升华  

摘要:精彩的语言,精准的提问,使课堂教学生动而富有艺术性,能促进师生间心灵的交流,让课堂成为最美的空间。

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