摘要：集团化办学是以行政指令为主,兼顾学校共同意愿,将一所名校和若干所学校组成学校共同体,以名校为龙头,在教育理念、学校管理、教育科研、信息技术、教育评价、校产管理等方面统一管理,实现管理、师资、设备等优质教育资源的共享。名校和各校之间既有统一的协调和管理,以保证同样的教育品质,但各校之间又相对独立,追求各自的办学特色,实现互惠互助、共同成长。集团化办学让名校成为一种宝贵的公共资源,实现名校资源利用效益的最大化。

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