摘要：<正>新课程改革必然会冲击传统的教育秩序和价值观念,必然会对现代学校管理产生重大变革。学校管理的核心是对人的管理,即发现、选拔、评估、使用人员,组织、指挥和协调人员的活动。这一切应建立在学校管理者对学校人员心理、行为正确

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