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浅谈班级文化建设

作者:龚巧云 甘肃省敦煌市肃州镇中学
班级文化建设   文化环境   班风   育德   学习策略  

摘要:<正>职业的敏感使我悟到,教育学生,与其用各种办法杜绝学生接受不该接受的东西,不如用健康的东西占领学生的头脑。而健康和谐的班级文化正具有这种教育和熏陶功能。

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