首页 期刊 学校管理 浅谈自主性学习中的小组讨论 【正文】

浅谈自主性学习中的小组讨论

作者:陆志钢 常熟市海虞中心小学
小组讨论   各抒已见   学习活动   主动探求   数学思想方法  

摘要:<正> 在自主性学习中,学生参与学习有很多种方式,其中有计划、有组织的小组讨论是一种好办法。在讨论的过程中,学生各抒已见、互相启发、取长补短,能体现学生的主体地位。但从实施的情况看,不少老师仅把小组讨论视为形式,处理时只是走过场。为了更好贯彻《课标》

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