首页 期刊 希望月报·上半月 谈谈教学中的“对话” 【正文】

谈谈教学中的“对话”

作者:张璞璧 大城县教师进修学校 河北廊坊065900
教学交往   课程教学理念   教学生活   课堂教学   学习共同体  

摘要:<正>在新课程教学理念的指导下,教学过程是进行知识的意义建构与分享的过程。这是以交往为特征的教学,将使教学的意义得以实现,而对话是实现教学交往的有效途径,它有效地改变了

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