首页 期刊 新闻爱好者 网络时代大学英语自主学习教学理念与对策——评《网络时代大学英语自主学习探究》 【正文】

网络时代大学英语自主学习教学理念与对策——评《网络时代大学英语自主学习探究》

作者:王厉 河南财政金融学院
教育教学模式   现代信息技术   创新趋势   理念创新   网络时代  

摘要:网络时代背景下,大学英语的教育教学模式和人才培养体系正发生着显著的变化,现代信息技术和网络渠道平台在大学英语教育中的重要性日益凸显。在这样的背景下,高校及教师势必需要顺应网络时代的变化与发展,积极转变英语教学的传统观念,深入追踪信息科技的发展步伐,及时掌握信息化的先进技术,并将网络与英语课堂教学紧密结合在一起,进而全方位推动我国大学英语的现代化变革与创新。由徐淑娟编著的《网络时代大学英语自主学习探究》(2017年3月科学出版社出版)顺应了网络时代和知识经济时代人才培养的创新趋势,将网络化的自主学习能力作为高校人才培养中的关键性任务,并从理论探索与经验总结的角度出发深入剖析高校英语教学中大学生自主学习能力培养的现状,进而科学化地推动了网络时代背景下大学英语自主学习的理念创新、技术创新与策略创新。

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