摘要:通过对大学生英语学习现状和英语学习中存在的问题分析,以及当今信息时代网络环境对大学生英语学习教学信息反馈模式的构建以及教学质量的整体影响,特别是对英语听力和学习质量影响的研究,从而能够让学习者客观科学地认识到网络对英语学习的重要意义和实际价值。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.15
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!