摘要：在新课程标准下,学生的主体地位要求更为突出,培养学生主动参与、乐于探究、合作交流的意识与能力,既符合当代社会对人才的需求,也是目前教学实践、课程改革的趋势。云浮中学开展课改已久,合作学习的理念和发展思路正在大力推行中。作为学科教学一个重要环节的试卷评析课,如何开展小组合作,激发学生的学习积极性,显得尤为重要。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社