摘要：学术型教师除具有一般优秀教师的基本特征外,还具有会研究、有风格、善创新、能引领等个性特征。学术型教师的文化场力是指他们在发展中形成了教育信仰、价值取向、行为方式并沉淀形成文化氛围,从而对周围环境及环境中的人产生吸引力和改变的力量。
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