首页 期刊 新纪实 浅谈高中数学创新性教学 【正文】

浅谈高中数学创新性教学

作者:刘湘君 重庆市石柱县民族中学校
高中   数学   创新性   教学  

摘要:创新是社会发展的原动力,教育同样需要创新。创新观念,以培养创新性人才为教育的重要发展方向;创新方法,逐步培养学生的创新思维;创新过程,使教学以更加丰富多彩的方式展现在学生的面前。高中数学是一门基础性和应用型都很强的学科,当前的高中数学教学过程基本上是以课本内容为主要教学素材,以教师的讲,结合学生的练习为主要教学方式,通过题海战术达到提高学生成绩的目的,这一教学策略无疑是缺乏创新性的,保守拘泥的教学往往会束缚学生思维的发展,因此,高中数学创新教学势在必行。

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