摘要：作为初中体育教育者,在开展初中体育教学时,我们融入了自己的教育智慧,进行了积极的教学设计,但是,在很多方面也显现出“职业倦怠”。如虽然我们在实施素质教育、核心素养教育,但是,我们仍然会受到应试教育的影响;如我们虽然感受到了体育活动的魅力,但是,却没有将这种感悟全部传达给学生。对于初中体育教育者而言,我们还需要不断地提升自己的教育能力,让自己变得“成熟”起来,搜集教育实践中的问题,并积极地进行解决。本文中笔者就对初中体育教学中的问题及解决方法进行分析。

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