摘要：在小学体育教学实践中,我们面对的学生群体,不仅在知识上需要获得提升,在情感和思想上,同样需要不断的提升,他们需要先成为社会成员、生活成员,才能在社会和发展中产生自己的价值。因此在小学阶段开展学校教育活动,我们更主要的目标应该是培养学生的品德、修养、生活习惯。让学生有积极健康的世界观,让学生有积极探索的欲望和能力。在小学体育教学实践中,笔者认为,我们要结合学科优势。在提升学生身体素质过程中,同时帮助学生养成良好的思想品德,从而让学生拥有实现自我发展的内在动力。本文中笔者就结合自己教学心得,对小学体育教学实践中如何进行德育教育进行了分析。

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