摘要：品德与社会课程以学生的社会生活为基础, 促进学生良好性格的形成和社会发展, 旨在培养学生积极探索的精神和热爱生活的品质. 该课程的主要呈现形态是主题活动、 游戏和儿童直接参与的实践活动.作为学习主体的学生, 喜欢活动是他们的天性, 因此,教师应创造适当的活动环境和条件, 开展丰富多彩的教学活动, 使学生在健康的活动中生成新的情感体验,养成良好的行为习惯.

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