摘要:Photoshop课程是职业院校计算机专业的一门主修课。探讨信息技术环境下Photoshop课程的教学方法——问题探究式教学方法在Photoshop课程中的实践应用。结合自身教学对该教学方法进行教学实验。教学实验表明,信息技术环境下问题探究式教学方法可以激发学生学习兴趣,充分调动学生的学习热情。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.15
期刊级别:省级期刊
发行周期:旬刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!