摘要：在中职物流专业的教学中，开展工学结合、校企合作的人才培养模式是中等教育过程中必然的发展态势，也是国家在宏观教育时的政策要求。而物流专业相对于其他学科，有其自己的特点，它是一门综合性、应用性及系统性非常强的学科，所以只有通过这种工学结合、校企合作的人才培养模式，才可以真正实现学生、中职学校以及物流企业三方的共赢，充分利用物流企业的教学资源，把单一的课堂教学转变为与校外实践相结合的学习方法。就如何才能真正做到中职物流专业的工学结合、校企结合的人才培养模式进行探讨。

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