首页 期刊 现代交际 思想政治课核心素养与有效教学的关系 【正文】

思想政治课核心素养与有效教学的关系

作者:王蕾 上海师范大学; 上海200234
核心素养   有效教学   思想政治课  

摘要:核心素养是当前思想政治课的培养方向,而有效教学是对思想政治课好坏的评价,两者各自发挥各自的作用,又相互联系,相互促进。因为核心素养是思想政治课的培养方向,有效教学是学生核心素养得以培育的保障,所以学校和教师都要基于核心素养,提高教学有效性,才能既保证教学的有效性,又能促进核心素养的培育。

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