摘要：为了能够让学生更好地理解和掌握英美文学教学的知识和内容,增强英美文学的教学效果和质量,教师可以运用文学批评的一些方法来开展和丰富教学,如文学批评方法中的叙事理论、后殖民理论和新批评理论等。从叙事视角来探讨英美文学教学中的导入,旨在引导学生更好地去理解英美文学的教学内容,更好地深入到文章中去挖掘人物的特点和内心世界,并对英美文学的教学结构进行更加全面的解析,更好地把握英美文学的中心思想和内在价值。

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