首页 期刊 现代交际 高职——本科衔接培养机制优化及对策研究——以甘肃省高职——本科“3+2”衔接贯通培养为例 【正文】

高职——本科衔接培养机制优化及对策研究——以甘肃省高职——本科“3+2”衔接贯通培养为例

作者:付尚军 酒泉职业技术学院; 甘肃酒泉735000
高职   本科   衔接  

摘要:结合当前职业教育发展状况,客观地分析了高职-本科衔接贯通培养职业教育在办学理念、选拔方式、人次培养、师资队伍等方面的现状,提出了促进高职-本科衔接贯通培养职业教育发展的策略和建议,以期对今后职业教育研究工作有所启发和帮助。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅