摘要：“给”是现代汉语中一个比较复杂的词，它具有多种词性，可以做动词，也可以做介词，还可以做助词，学习“给”字对外国留学生来说是一个很大的难点。本文通过阅读文献和搜集材料，主要研究英语母语者在学习介词“给”的过程中出现的偏误，并探究其产生偏误的原因。
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