首页 期刊 西部素质教育 小学高年级语文批注式阅读教学策略 【正文】

小学高年级语文批注式阅读教学策略

作者:刘金霞 甘肃省平凉市崆峒区西大街小学; 甘肃平凉744000
小学高年级语文   批注式阅读教学   批注方法  

摘要:文章首先阐述了批注式阅读的内涵,然后阐述了批注方式和批注方法,接着阐述了小学高年级语文批注式阅读的教学步骤,最后提出了小学高年级语文批注式阅读教学策略,包括示范引领、指导批注、交流批注、评价批注、拓展批注。

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