首页 期刊 西部素质教育 创新性课程设计的实验改革探索——以矿物加工工程专业为例 【正文】

创新性课程设计的实验改革探索——以矿物加工工程专业为例

作者:王燕; 李辉; 左可胜; 郑贵山; 熊堃; 王浩 长安大学地球科学与资源学院; 陕西西安710054
课程设计   创新能力   实验教学  

摘要:文章依照矿物加工工程专业的学科特色,在介绍“矿物加工课程设计”实验课程目标和内容的基础上,探讨了“矿物加工课程设计”实验课程改革的内容,包括课程设计选题、课程设计任务书、课程设计说明书、课程设计答辩、课程设计考核、实验教学资源的建设等。

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